Destiné en priorité aux élèves de 3e des collèges, ce site s’adresse aussi à leurs enseignants, ainsi qu’à tous les amateurs d’art, curieux de découvrir et de mieux comprendre l’art du XXe siècle. La collection d’art moderne du musée des Beaux-Arts de Lyon permet en effet d’observer des œuvres d’artistes majeurs de ce siècle, de repérer quelques-uns des grands enjeux de l’art de cette époque et d’en citer les principaux courants artistiques.  

PRÉSENTATION DU PROJET

Conçu en lien avec l’Éducation nationale, ce site a pour objectif premier d’offrir aux élèves de 3e des collèges des ressources pour compléter ou approfondir leur enseignement obligatoire d’histoire des arts, sur le programme qui les concerne, à savoir le XX^e siècle.

À partir d’une sélection d’œuvres emblématiques de l’art de cette époque que les élèves peuvent venir découvrir au musée, et de parcours thématiques en lien avec les problématiques artistiques de ce siècle, ce site souhaite contribuer à la constitution chez l’élève de repères artistiques et culturels.

- Une collection et son histoire présente la constitution de la collection XX^e du musée

- 4 parcours thématiques sur les grandes problématiques de l’art du XX^e siècle (Héritages et ruptures, L’artiste et son temps, Une nouvelle esthétique et Le corps / la figure)

- Une liste d’œuvres des collections du musée

- Un lexique regroupant des définitions techniques, des informations historiques ou biographiques

- Une chronologie événementielle et artistique

- Une bibliographie centrée sur les publications du musée.

PRINCIPES ÉDITORIAUX

Le site s’articule autour de différentes entrées. Les deux principales, les parcours thématiques et la liste d’œuvres, invitent l’internaute à deux démarches complémentaires pour aborder la collection du XX^e siècle du musée. La navigation de l’une à l’autre, doit permettre aux élèves de resituer chacune des œuvres sélectionnées dans le contexte de sa création, et de la confronter à d’autres œuvres illustrant la même thématique.

- Les 4 parcours thématiques (Héritages et ruptures, L’artiste et son temps, Une nouvelle esthétique et Le corps / la figure) présentent les grandes problématiques de l’art du XXe siècle, illustrées par les 30 œuvres sélectionnées dans les collections du musée mais aussi par des œuvres de références de l’histoire de l’art, dans le but de donner à l’élève une culture visuelle plus large.

- La liste d’œuvres invite à la découverte de 30 œuvres, sélectionnées parmi les peintures et les sculptures de la collection du XX^e siècle du musée. Emblématique d’un courant ou du travail d’un artiste, ou au contraire exceptionnelle, chacune fait l’objet d’une notice illustrée comprenant une analyse de l’œuvre, une biographie de l’artiste centrée sur la période de création de l’œuvre ainsi qu’un questionnement pédagogique.

- Les questionnements pédagogiques (À vous de voir) reprennent les interrogations qui se présentent au spectateur qui découvrirait l’œuvre, mais aussi les questions qui pourraient être posées à un élève dans le contexte d’un examen. La notice elle-même apporte les réponses ou les pistes de réflexion à poursuivre.

- Le lexique, la chronologie et la bibliographie permettent de préciser et compléter les informations et les connaissances données dans les notices d’œuvres et les parcours thématiques.

- Les outils de navigation et les fonctionnalités (surlignage, sélection, échanges) permettent aux internautes de s’approprier les connaissances et de constituer leur propre sélection. La navigation et les liens entre les différentes entrées permettent la confrontation des œuvres et l’illustration des problématiques.

ÉQUIPE ÉDITORIALE

L’originalité et la richesse de ce site résident dans le partenariat que le musée des Beaux-Arts a entrepris depuis plusieurs années avec le Rectorat de l’Académie de Lyon. Associés dans une réflexion commune en lien avec les programmes d’Histoire des arts de l’Éducation nationale, médiateurs-culturels et enseignants de différentes disciplines ont collaboré pour la sélection des 30 œuvres et la détermination des parcours thématiques. A terme, l’approche disciplinaire et pédagogique des œuvres sélectionnées, développée par les enseignants partenaires, sera accessible, en lien avec ce site, sur le site du Rectorat de l’Académie de Lyon.

La création de ce site a reçu le soutien de la Direction régionale des affaires culturelles / ministère de la Culture et de la communication.